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喜歡做繪本
繪本不只是圖片更是語言思想的傳達
也愛跟著孩子做繪本
二年級的第二本繪本得獎作品8本
指導全班做繪本的對象是六年級的學生⋯⋯已經是十年以前的事了。
這屆低年級的孩子經過每週日記畫寫和讀書心得以及小書創作的磨練，在上學期末我們全班完成屬於自己創作的繪本。
從遲到大王這本書出發，引導學生做無邊際的想像，做得很累卻也從中磨出性子和獲得莫大的成就感。
教育；不該只教部份的孩子，很感動的是我努力去實踐了。不論孩子們的能力如何，我盡量當他們的鷹架。
參賽的本數有限，內容也都同中求異，不過；全都得獎了！
感謝主任和辛苦的設備組長幫忙張羅，送給我這群小蘿蔔頭低年級最佳的禮物！
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